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    2019年黃岡師范學院生物學綜合考研復試大綱

    本站小編 免費考研網 2019-05-29 (0)次
    摘要 : 黃岡師范學院2019年碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目名稱: 生物學綜合考試類型:□初試 RR復試筆試 □加試一、考試形式與試卷結構1) 試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。2) 答題方式答題方式為閉卷、筆試。3) 試卷內容結構各部分內容所占分值為:(一)基本生...
    黃岡師范學院

    2019年碩士研究生入學考試自命題考試大綱

    考試科目名稱: 生物學綜合

    考試類型:□初試 RR復試筆試 □加試

    一、考試形式與試卷結構

    1) 試卷成績及考試時間

    本試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。

    2) 答題方式

    答題方式為閉卷、筆試。

    3) 試卷內容結構

    各部分內容所占分值為:

    (一)基本生物學觀點 40分

    (二)生物學探究技能 20分

    (三)實驗方案設計 20分

    (四)生物學知識應用 20分

    4) 題型結構

    論述題:5小題,每小題8分,共40分

    評述題:4小題,每小題5分,共20分

    實驗方案設計題:1小題,每小題20分,共20分

    應用題:1小題,每小題20分,共20分

    二、考試內容與考試要求

    基本生物學觀點

    考試目標:

    結合具體實例闡述生物學的基本觀點。

    考試內容:

    理解生命的物質性及生命物質的特殊性

    理解生命系統有許多層次,細胞是基本的生命系統

    理解細胞的生命歷程,領悟事物的發生、發展和消亡的普遍規律

    生物體的結構與功能相統一的觀點(生物大分子水平、細胞水平、個體水平)

    生物體的局部與整體相統一的觀點(生物大分子水平、細胞水平、個體水平)

    生物體與生存環境相統一的觀點(細胞水平、個體水平)

    生物多樣性與共同性相統一的觀點(生物大分子水平、細胞水平、個體水平)

    遺傳和變異在物種繁衍過程中的對立統一的觀點

    生物的遺傳變異與環境變化在進化過程中的對立統一

    生物進化觀點(達爾文進化理論、現代生物進化理論)

    理解生命系統的開放性,即要與周圍環境進行物質和能量的交換

    生態學觀點(種群的密度、數量特征和數量增長模型,種間關系、群落空間結構及演替,生態系統結構、功能及穩定性)

    可持續發展的觀點(認同人與自然和諧發展的意義、環境保護、生態農業………….)

    生物學探究技能

    考試目標:

    結合具體實例;分述常見科學探究技能在生物學研究中的運用。

    考試內容:

    從事科學探究時通常需要運用以下技能:

    觀察

    分類

    測量

    推論

    預測

    交流

    數量關系的識別

    時空關系的識別

    構建假設

    辨別控制變量

    確定可操作性定義

    解釋數據

    實驗等。

    實驗方案設計

    考試目標:

    1. 理解并運用生物學操作技能、信息能力和科學探究的一般技能;

    2. 領悟觀察、實驗、比較、分析和綜合,假說演繹,建立模型,系統分析等科學方法及其在科學研究過程中的應用;

    3. 理解并熟練地進行探究性學習的教學設計。

    考試內容:

    基本技能

    能夠正確使用一般的實驗器具,掌握采集和處理實驗材料、生物學實驗的操作、實驗數據的處理與表達等技能;

    能夠利用多種媒體搜集生物學的信息,學會鑒別、選擇、運用和分享信息;

    發展科學探究能力,熟悉探究性學習的一般步驟,開展探究教學設計。

    科學方法

    認同邏輯推理的訓練、實驗材料的選擇、實驗數據的處理在科學研究的重要地位

    領悟邏輯推理(如觀察——歸納、實驗——歸納、演繹、類比)等科學方法及其在科學研究中的應用

    領悟假說演繹等科學方法及其在科學研究中的應用

    領悟建立物理模型、概念模型和數學模型等科學方法及其在科學研究中的應用

    領悟系統分析方法(分析整體與局部、部分與部分、整體與外部環境之間的相互關系)及其在科學研究中的應用

    生物學知識應用

    考試目標:

    1. 理解生物科學、技術和社會的關系;

    2. 運用生物學的原理和方法參與公眾事務的討論,提出解決生產、生活以及社會中與生物學相關問題的方案,作出相關的個人決策。

    考試內容:

    “植物細胞培養”

    “動物體細胞核移植、克隆動物”

    “不同生物細胞間DNA的轉移創造出新的生物類型及其產品”

    “干細胞移植”

    “遺傳和變異規律在生產生活中的應用”

    “關注轉基因生物和轉基因食品的安全性”

    “探討人類遺傳病的監測和預防”

    “關注人類基因組計劃及其意義”

    “探討生物進化觀點對人們思想觀念的影響”

    “評述植物激素的應用價值”

    “探討動物激素在生產中的應用”

    “分析生態系統中物質循環和能量流動的基本規律及其應用”

    “關注艾滋病的流行和預防”

    “探討人口增長對生態環境的影響”

    “關注全球性生態環境問題”

    “關注我國生態文明建設”

    “形成環境保護需要從我做起的意識”

    “生產、生活以及社會中凸顯出來的與生物學相關的問題”。

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